





不少家長對于兒童房的裝修存在誤解,以為兒童房就是成人房間的縮小版,千萬別自以為是,兒童房的裝修道道多著呢!
兒童房需要滿足孩子不同階段的成長需求,最終目的是為了打造一個健康成長、全面發(fā)展的人,因此本文將從以下四個原則來展開說設(shè)計,分別是:1.安全 2.方便 3.滿足功能 4.可變。
一、根據(jù)安全原則設(shè)計
安全是第一原則,尤其是低齡寶寶。安全問題主要是三部分:防甲醛、防磕碰、防觸電。
1.選材一定要注意防甲醛
兒童的免疫力比成年人要差很多,因此格外要注意環(huán)保問題。
首先,家具盡可能少用合成木材,多用實木家具。
其次,墻面一定要用成品膩?zhàn)?,推薦使用水溶性、環(huán)保型、耐擦洗的內(nèi)墻涂料,如果使用墻紙,尤其要查看膠水是否符合環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)。
最后,地面不建議使用地毯,因其不易清洗,又容易吸附空氣中的塵螨,對孩子的健康不利。
2.低齡兒童應(yīng)尤為注意磕碰問題
小孩子好奇心強(qiáng)烈是天性,行為不易受控制,非常容易在不經(jīng)意間受傷,父母應(yīng)從多方面進(jìn)行考慮。
①防撞:柜子應(yīng)該固定在墻上,避免傾倒時壓傷孩子;家具和硬裝要避免尖銳的棱角,盡量采用圓弧收邊,或者粘貼防護(hù)包邊。
②防夾:柜門應(yīng)安裝阻尼器,如液壓合頁,使柜門可以均勻緩慢關(guān)閉,房門可卡上防撞門擋。
③防跌落:當(dāng)孩子還小的時候,容易從床上跌落,如果床太高就很危險,因此建議購買可調(diào)節(jié)高度的床,幼兒時,高度調(diào)節(jié)為30-40cm左右即可。
3.用電安全要著重注意
孩子手指纖細(xì),極易誤觸插座,應(yīng)為插座加上蓋子/插板安全塞,避免孩子觸電危險。
二、根據(jù)方便原則設(shè)計
如果父母包辦了所有的事情,孩子長大后容易生活無法自理、喪失責(zé)任心,因此需從小進(jìn)行培養(yǎng),我們可以通過讓孩子學(xué)習(xí)收納整理,逐漸養(yǎng)成好習(xí)慣,父母要做的就是提供一個良好的環(huán)境。
①選用高度合適的家具:衣柜可以定制得矮一些,讓孩子可以夠得著,方便取用。
②巧用收納筐:準(zhǔn)備一些收納筐,用于盛放不同種類的物品,教育孩子隨手歸位。
三、根據(jù)滿足功能原則設(shè)計
孩子在不同階段有不同的功能需求,這都是要在前期考慮到的。
1.打造玩耍區(qū)域
幼兒時,尤其是1-3歲,孩子對這個世界充滿了探索欲望,家長可以為他/她打造一個專屬游樂區(qū)。通過爬行墊+安全圍欄,在客廳或者兒童房鋪一塊親子游戲區(qū)。
3歲之后,孩子進(jìn)入幼兒園,這是一個創(chuàng)造力非常活躍的階段。家長可以制作黑板墻鼓勵他們創(chuàng)作,方式也很簡單,在墻上貼上黑板墻貼紙或者刷黑板漆,涂涂畫畫有助于孩子的右腦發(fā)展。
2.培養(yǎng)閱讀興趣
當(dāng)孩子進(jìn)入幼兒園之后,就可以培養(yǎng)他/她的閱讀興趣了,為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
孩子的書柜要與成人有所區(qū)別,因為他們的書大多比較薄,不方便通過書脊辨識。如果統(tǒng)一放置在普通書架中,不易取放,力氣小的孩子更無法進(jìn)行抽取。建議使用報刊架或者小柜子的書柜,一目了然,方便孩子自行取用整理。
3.營造學(xué)習(xí)氛圍
當(dāng)孩子正式進(jìn)入小學(xué)之后,學(xué)習(xí)成為主要活動。此時,應(yīng)獨(dú)立設(shè)置學(xué)習(xí)區(qū),將玩具遠(yuǎn)離此處,避免干擾。除此之外,學(xué)習(xí)區(qū)的光線一定要好,否則很可能會近視。
4.可變
可變的兒童房才耐用,因此必須根據(jù)孩子的成長不斷變化,否則很快就不適用了。
所有在設(shè)計兒童房時,一定要學(xué)會做減法,留有余地。在選擇家具的時候,如果把握了以下三個原則,將會降低更換頻率。
①選用方便移動的輕便家具
很多家具,孩子長大后就用不到了,例如下圖的帳篷就可隨時移走。
②選用可根據(jù)年齡調(diào)整的家具
因局限于身高,孩子小時候只能碰觸到高度較低的家具,但隨著漸漸長大,原先的高度顯然不適合。因此可選用能靈活調(diào)整方向的柜子,便于適應(yīng)不同年齡。
兒童時期可橫放,青少年時期可豎放,床和桌椅也建議選用能調(diào)節(jié)高度的款式。
③選用可拓展的模塊化家具
孩子成長變化大,物品數(shù)量也會隨著年齡增長逐漸增加,通過不同的組合方式,增加新模塊,即可適合新的布局模式,增加了家具的靈活性。
除此之外,兒童房一定要留白,拿好這個公式,才能應(yīng)對變化:成長型兒童房 = 4㎡基礎(chǔ)功能+2㎡成長空間留白。
孩子在3年級之后,開始具備較強(qiáng)的自主意識,家長可以提前留白,讓他們根據(jù)自己的愛好進(jìn)行裝飾,這樣有助于培養(yǎng)自我空間的歸屬感,也能讓孩子感受到被尊重。